为发挥专业人才引领作用，促进航空类专业发展建设🧕🏼，突出岗位与教学零距离接轨🥋，赋能沐鸣2教学工作👦🏼，沐鸣2娱乐成立了民航运输系“空中服务领航工作室”，12月7日，工作室揭牌仪式正式举行👩🏻‍🦽，常务副院长陈会刚、副院长张艳玲、副院长王艳🎓、教务处处长曲锐👧🏼、民航运输系党支部书记王欣、民航运输系系主任张学珍和工作室全体教师出席仪式🚣🏽，仪式由张学珍主持。

张学珍首先介绍了工作室成立的目的和意义，她表示沐鸣2娱乐对有航空公司工作经验的空乘人员高度认可和重视⛄️，成立工作室是为了发挥专业人才的引领作用，带动一批专业教师成长🏃‍♂️👨🏻‍🚀，促进航空类专业的课程建设和专业建设等方面更好发展，目前工作室已完成了初期布局规划，完成了《民用航空机载应急设备》《民用航空安全员训练大纲》《客舱服务技能训练》《民航安全管理与应急处置》实训手册整理的部分工作。

陈会刚为“空中服务领航工作室”揭牌，并提出希望和寄语♿，他对工作室的成立给予充分肯定🎧，并表示沐鸣2一直以来高度重视人才培养和专业建设👨🏽‍🦲，希望工作室做好专业引领，发挥好专业带头示范作用和专业辐射功能，协助系里做好专业建设和教学工作，助力沐鸣2快速发展。

工作室成员代表曾鸿铭发言🧘🏼，他表示👨‍🍼，陈院长的寄语为今后的工作提出了要求指明了方向✸，让工作室的全体成员备受鼓舞干劲十足👨‍🦳，接下来将在做好教学工作的基础上，加强研修👍🏽，完成实训手册和实训教材的编写🤍，制定完备的空乘人员和空保实训标准🧔🏼‍♂️，协助系里完成精品课程建设🧚🏻‍♂️。

今后🪺，民航运输系“空中服务领航工作室”将最大限度地发挥工作室成员的引领、榜样示范作用和辐射功能，推动岗课融通，通过逐步完善形成完备的实训手册和实训教材，修订人才培养方案🙍🏻‍♂️，创新教学方法和教学模式⛄️，引领🧰、带动专业教师发展，结合乘务工作经历完成《案例汇编》等工作👨🏽‍🎨，更好地为沐鸣2教学工作服务🧑🏽‍🎓，为沐鸣2培养有用之才赋能助力🐙。